为了进一步实施教研工作目标，加强教师之间的交流、自学和合作，提高教师的专业素养和教育能力，贯彻高效教室，共同探索新教室理念下提高教室教育效益的新思路、新途径和新方法，近一周来，寺湾镇中心学校业务人员对全镇新教师开展了听力评价教育活动。镇二小黄契老师任教的《花上学校》，课堂上精妙的题型设计，团队合作交流，充分调动学生的积极性，让学生在轻松愉快的环境中学习新的科学知识，体现了让孩子们在中学玩耍、在学习中玩游戏的教学理念，令人耳目一新。

镇小朱裕先生教的试卷解说课，思路清晰，流程流畅，环节灵活，教育态度接近人民代表大会自然认真，课堂上重视灵感指导，学生积极参加课堂自学，磨练思维和语言表达能力，师生对话好，学生学习大坪的杜欢欢老师教的《毫米的理解》，课件制作精致美丽，创造了生动形象的教育情况，用幽默的语言和明亮的语调与学生交流，唤起了学生的自学热情和积极性，课堂气氛活跃起来。课后，讲师积极开展评价课，大家想说什么，表达自己的意见，如何解读教材，处理教材、教育细节等明确提出指导意见，教师虚心接受，大力明确提出自己的困惑与大家交流，集中思考广泛利益，取长补短，所有教师都受益匪浅。通过这次教研活动，为教师们建立了磨练自己、展示才能、交流学习的平台，构筑了共同进步，共同茁壮成长。全体教师再次以构建高效课程为目标，达成协议高效课程的共识，对提高教师教育水平起着相当大的促进作用。

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